Мебель для школы по Приказу 838

Специалисты компании «Ростком» имеют большой опыт в комплексном оснащении общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ. Для предметных кабинетов мы предлагаем не только подбор оборудования, но и мебели в соответствии с Приказом 838 Минпросвещения РФ, включая рельсовые системы с классными досками, ученические столы и стулья, столы и кресла для педагогов, а также шкафы для хранения учебных пособий.

В этой статье мы рассмотрим требования, предъявляемые к школьной мебели.

Получить консультацию

Мебель и системы хранения для школ

Все предметные кабинеты, включая кабинеты начальных классов, русского языка и литературы, математики, информатики, физики, химии, биологии и экологии, труда (технологии), основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР), изобразительного искусства, музыки, оснащаются одинаковым комплектом мебели и систем хранения:

2.1. а) Рельсовой системой с классной классической и интерактивной досками
б) Интерактивной доской или интерактивной панелью
2.2. Столом учителя с ящиками для хранения или тумбой
2.3. Офисным креслом
2.4. Шкафами для хранения учебных пособий
2.5. Доской пробковой, или доской магнитно-маркерной, или магнитно-маркерной пленкой на стену
2.6. Системой для затемнения окон

Обратите внимание: приобретение классической доски больше не является обязательным. Вместо нее на фронтальной стене класса можно установить интерактивную доску или интерактивную панель, как с рельсовой системой, так и без нее.

За исключением кабинетов начальных классов, химии, физики, изобразительного искусства в учебных помещениях размещаются:

2.13. Ученические столы, регулируемые по высоте или нерегулируемые по высоте в зависимости от ростовой группы
2.14. Ученические стулья, регулируемые по высоте или нерегулируемые по высоте в зависимости от ростовой группы

В кабинетах начальных классов используются столы, которые можно регулировать по высоте и углу наклона столешницы. Кабинеты химии и физики оборудуются специализированной лабораторной мебелью. В кабинете музыки допускается устанавливать стулья с пюпитром и полкой для учебных принадлежностей. Кабинет ИЗО оснащается одноместными столами, также регулируемыми по высоте и углу наклона столешницы. Дополнительно сюда подбираются мольберты или художественные этюдники, складные стулья для рисования на пленэре и подставки для натюрморта.

Школьные кабинеты предлагается оснащать дополнительным вариативным оборудованием:

2.15. Конторками
2.16. Тумбами для таблиц под доску, шкафами для хранения таблиц и плакатов, системами хранения таблиц и плакатов

Основные требования к школьной мебели

Школьная мебель должна соответствовать эргономическим требованиям, учитывать возрастные и ростовые особенности детей и исключать возможность получения травм во время использования.

Материалы

При производстве школьных столов, стульев, шкафов и тумб используются безопасные и гипоаллергенные материалы. Одним из таких материалов является ламинированная древесно-стружечная плита (ЛДСП). Она изготавливается из древесных частиц, склеенных под высоким давлением и температурой. На поверхность плиты наносится декоративное покрытие, что придает ей привлекательный внешний вид и повышает устойчивость к внешним воздействиям. Долговечность, разнообразие цветов и текстур, а также простота ухода способствуют широкому применению этого материала. Некоторые отмечают возможность выделения формальдегида из готового изделия. Однако при соблюдении технологических норм вероятность вредного содержания формальдегид в готовой мебели исключена, что делает ее безопасной для использования в образовательных учреждениях.

Основой ученических столов и стульев служит металлический каркас, изготовленный из профильной трубы и окрашенный порошковой краской для защиты от коррозии. Заглушки для парт и стульев предотвращают износ ножек, уменьшают шум и защищают пол от царапин. Регулируемые опоры компенсируют неровности пола и обеспечивают ровные рабочие поверхности. Сиденья и спинки стульев изготавливаются из гнутоклееной березовой фанеры, которая производится из лущенного шпона березы и отличается прочностью. В процессе склеивания пиломатериалу придают необходимую эргономичную форму. Края столов и сидений стульев закругляются для повышения безопасности, а на столешницах дополнительно применяется окантовка из ПВХ.

К сборке мебели предъявляются строгие требования: элементы конструкции столов, стульев и шкафов, а также детали фурнитуры должны быть надежно зафиксированы и не поддаваться разборке без использования специализированного инструмента.

Цветовое решение

Цветовое оформление мебели может оказывать влияние на концентрацию внимания и работоспособность учащихся. Рекомендуется выбирать холодную пастельную палитру, включая бежевый, светло-синий, лиловый и светло-розовый оттенки. Яркие или белые столешницы вызывают быструю утомляемость и негативно сказываются на остроте зрения.

Маркировка

Ученические столы и стулья должны быть промаркированы в соответствии с СанПиН 1.2.3685-21 (Таблица 6.2.). На мебель наносятся наклейки, указывающие на разделение по ростовым группам. В таблице ниже представлена информация о маркировке.

Номера мебели	Цвет маркировки	Школьный класс	Группа роста, мм	Высота над полом крышки края стола, обращенного к ученику, мм	Высота над полом переднего края сиденья, мм
3	Желтый	Начальный или 1 класс	1300-1450	580	340
4	Красный	1-3 классы	1450-1600	640	380
5	Зеленый	4-7 классы	1600-1750	700	420
6	Голубой	8-11 классы	1750-1850	760	460

Рельсовая система с классной доской

Раздвижная рельсовая система для классной доски состоит из четырех панелей с меловой или маркерной поверхностью: две фиксируются к стене, а две располагаются поверх и могут перемещаться по рельсам от края к центру. Металлическая основа досок позволяет прикреплять наглядные пособия с помощью магнитов. В центре рельсовой системы предусмотрено место для установки интерактивной доски с короткофокусным проектором или интерактивной панели.

Вариант оснащения школьных кабинетов в МОУ СОШ №30 г. Сыктывкара

Рабочее место учителя

Рабочий стол учителя должен обеспечивать достаточную площадь для размещения компьютера, принтера и документ-камеры. Также важно предусмотреть выдвижные ящики или тумбу для удобного хранения письменных принадлежностей, учебных пособий и личных вещей педагога. Кресло должно иметь эргономичную конструкцию и возможность регулировки высоты и глубины сиденья, сопротивления спинки и высоты поясничной опоры.

Вариант оснащения школьных кабинетов в МОУ СОШ №30 г. Сыктывкара

Столы и стулья для школьников

Качественная школьная мебель способствует повышению работоспособности и поддержанию здоровья обучающихся, помогая избежать переутомления, нарушений зрения и осанки. В классическом варианте ученические столы двухместные, однако в настоящее время также популярны одноместные модели. Существуют столы с регулируемой высотой и возможностью наклона столешницы, что особенно важно для детей младшего школьного возраста. При работе на горизонтальной поверхности дети склонны наклонять голову вперед, это увеличивает нагрузку на позвоночник в шейном и грудном отделах. Длительное нахождение в неправильной позе может привести к проблемам с осанкой, таким как сутулость и искривление позвоночника. Для комфортного письма рекомендуется наклон столешницы в 15 градусов, а для чтения – 30 градусов.

Классический ученический стул имеет простую конструкцию: стальной каркас, спинку и сиденье, выполненные из дерева. Угол наклона спинки не регулируется, однако высота сиденья может изменяться. Правильно подобранный стул соответствует ростовым и возрастным особенностям ребенка: спинка должна находиться на уровне лопаток, ступни полностью касаться пола, а колени при сидении быть согнутыми под прямым углом.

Вариант оснащения школьных кабинетов в МОУ СОШ №30 г. Сыктывкара

Школьный шкаф

Шкафы могут быть предназначены для демонстрации выставочного материала, хранения учебных пособий, а также размещения творческих работ обучающихся. В зависимости от назначения выбирается соответствующая модель шкафа:

• Стеллажи – многоярусные полки, устанавливаемые на стойках и иногда оснащаемые задней стенкой. В классах они используются для хранения книг, альбомов и тетрадей, а в библиотеках – для размещения литературы.
• Стенки – комбинированные сборные модули с множеством открытых полок и шкафчиков закрытого типа. В кабинетах начальных классов они служат для размещения детской литературы, демонстрационного материала и хранения детских поделок.
• Закрытые и открытые шкафы с полками предназначены для хранения учебной литературы и тетрадей учеников. Также в них можно хранить хозяйственные принадлежности, такие как мел, маркеры, тряпочки и губки для школьной доски.
• Шкафы со стеклянными дверцами используются для хранения демонстрационных образцов, моделей, приборов и лабораторной посуды, например, в кабинетах географии, биологии, химии и физики.
• Тумба для таблиц под классную доску представляет собой конструкцию с откидной дверцей, в которую можно складывать карты, большие таблицы и плакаты. Незаменимая вещь для кабинетов истории и географии.

Конторка ученическая

Для предотвращения формирования у детей «засиженного» динамического стереотипа рекомендуется время от времени использовать конторку. Эта мебель, напоминающая трибуну, помогает снять статическое напряжение во время учебного процесса, что важно для поддержания правильной осанки и остроты зрения. Конструкция позволяет детям читать, писать и рисовать на наклонной поверхности. Отправной точкой для определения высоты верхнего края конторки служит уровень в районе «солнечного сплетения», от которого затем корректируется рабочая высота. Оптимальный угол наклона столешницы составляет 15-17 градусов.

Заказать комплексное оснащение школьных кабинетов можно в компании «Ростком». Мы предложим современные рельсовые системы с интерактивными панелями, ученические столы и стулья, офисную мебель и системы хранения. Подберем специализированную мебель для кабинетов информатики, изобразительного искусства, труда (технологии), химии, физики и биологии.