Космические классы: выбираем конструкторы спутников и планетоходов для школы

Ключевые задачи проекта:

• повышение интереса школьников и студентов к инженерным и естественно‑научным дисциплинам;
• формирование практических навыков, востребованных в космической индустрии;
• создание современной материально‑технической базы в образовательных учреждениях: школах, колледжах и техникумах, вузах;
• укрепление связей между учебными заведениями и предприятиями отрасли.

Проект предусматривает:

• оснащение космических классов в школах;
• модернизацию вузовских лабораторий;
• разработку специализированных образовательных программ;
• профессиональную переподготовку преподавателей и учителей;
• обучение педагогов работе с лабораторным оборудованием и специализированным ПО;
• организацию стажировок и практик на профильных предприятиях;
• проведение конкурсов и олимпиад по космической тематике.

Работа в космическом классе строится по нескольким направлениям:

• Единство теории и практики: школьники собирают и программируют модели спутников, проводят научные эксперименты.
• Освоение передовых технологий: изучается 3D-моделирование, основы робототехники и методы обработки космических данных.
• Развитие инженерного мышления: ученики погружаются в решение прикладных задач, с которыми сегодня сталкиваются специалисты отрасли.
• Ранняя профориентация: есть возможность «примерить» профессии будущего и осознанно выбрать направление дальнейшего обучения.

Базовый набор SiriusSat‑3U включает:

• корпусные детали для сборки кубсатов форматов 1U, 1,5U, 2U, 3U;
• электронные модули и компоненты для сборки электроники своими руками;
• программное обеспечение для управления собранным спутником SiriusSat‑3U;
• учебно-методические материалы и инструкции.

Имитатор магнитного поля Земли позволяет:

• изучать влияние магнитного поля на работу бортовых приборов;
• отрабатывать алгоритмы стабилизации аппарата в полете;
• проводить эксперименты по физике.

Набор конструктора планетохода расширяет тематику исследований, позволяя перейти от моделирования орбитальных полетов к изучению поверхностей планет. Ученики смогут:

• проектировать и собирать модели планетоходов;
• программировать движение и выполнение задач роверов;
• решать задачи навигации и дистанционного управления.

Что дает обучение на таком оборудовании

• Практические навыки: сборка, программирование и тестирование – полное погружение в работу инженера.
• Междисциплинарный подход: комплексное применение знаний по физике, математике, информатике и инженерии.
• Проектная деятельность: создание действующих моделей и проведение исследований, результаты которых могут быть представлены на конкурсах.
• Высокая мотивация: работа с настоящим «космическим» оборудованием вдохновляет и развивает интерес к науке.

• Площадка для апробации идей. Учащиеся работают над реальными техническими заданиями, предлагая нестандартные подходы и свежий взгляд на решение инженерных задач.
• Формирование кадрового резерва. Возможность готовить профильных специалистов под конкретные запросы предприятия, начиная со школы. Ранняя профориентация помогает выявить талантливых ребят и выстроить систему целевого обучения.

Будущее космонавтики строится в современных космических классах и научных лабораториях. С проектом «Кадры для космоса» мы создаем среду, в которой вырастет новое поколение инженеров, конструкторов и ученых.

Специалисты компании «Ростком» помогут подобрать оборудование для образовательных учреждений и предоставят комплексное техническое и методическое сопровождение от этапа предварительной консультации до настройки оборудования.

За консультацией обращайтесь по телефонам: +7 (8212) 32-25-25, +7 (800) 301-12-65 (звонки бесплатные по всей России) или оставьте заявку на нашем сайте.