Компания «Ростком» приняла участие в стратегической конференции «Образование XXI века: инновации, преобразования, развитие»
Основная цель конференции - обсуждение стратегических направлений и задач развития системы образования Республики Коми.
Специально для педагогов и участников конференции мы пригласили специалистов федерального уровня, которые поделились своим опытом и знаниями.
25 ноября в рамках экспертной сессии «Цифровая образовательная среда Республики Коми: опыт, проблемы, перспективы» от компании «Ростком» была приглашена Ксения Хмелевская — представитель официального дистрибьютора компании LEGO Education.
В ходе презентации спикер раскрыл возможности непрерывного образования, развитие STEM компетенций, рассказал о линейке оборудования KUBO, LEGO Education SPIKE™ Prime и TETRIX, которые позволяют организовать непрерывный образовательный процесс для детей в возрасте от 3-х до 16-ти лет.
Уровни обучения детей по образовательной робототехнике (изображение взято из материалов конференции)
KUBO набор для детей от 3 лет, который предназначен для начального знакомства ребят с программированием. Обучение знакомства ребят с программированием. Обучение происходит так же естественно, как изучение азбуки. Благодаря набору дети уже в 4 года осваивают часть наиболее важных принципов технологии. |
LEGO® Education это отличное образовательное решение, специально разработанное для ведения учебной STEM – деятельности в 5-7 классах основной школы. Набор SPIKE™ Prime представляет собой идеальное сочетание ярких элементов LEGO, простых в использовании электронных компонентов и интуитивно понятного языка программирования, созданного на базе Scratch. |
TETRIX - обучающий и соревновательный конструктор для продвинутого уровня роботостроения. Он предназначен для учеников старших классов школ и более взрослой аудитории. Модели техники, собранные на основе Tetrix, поддерживают комплектацию микропроцессором, датчиками и всей строительной базой из наборов LEGO NXT и EV3.
Роботы TETRIX могут быть полностью автоматизированными или подчиняться дистанционному контролю. Таким образом, с конструктором Tetrix ученики смогут воплощать в жизнь более сложные и интересные проекты. |
Преимуществом STEAM обучения является высокая мотивация учащихся в изучении прикладных предметов. А также способствует развитию инновационного и вычислительного мышления, позволяющего творчески подходить к решению проблем и задач.
Второй день республиканской конференции был посвящен региональным практикам образовательных учреждений по актуальным вопросам выявления и поддержки способностей и талантов у детей и молодежи. От компании «Ростком» выступил директор АНО «Лаборатория по робототехнике«Инженеры будущего» Максим Турушев. В своем выступлении спикер рассказал о совершенно новом для республики Коми формате участия в международных соревнованиях по робототехнике среди обучающихся дошкольного и школьного образования — First LEGO League. Обозначил цель проекта — вовлечь российских подростков в создание и развитие новых технологий.
Участвуя в таких соревновательных программах, ученики развивают ключевые навыки: критическое мышление, решение задач нестандартными методами и командную работу.
В зависимости от возраста участников, соревнования First LEGO League - делится на три категории: Discover, Explore и Challenge.
Более подробно об этом вы сможете узнать в этой статье.
Также Максим рассказал о принципах FLL:
Принципы FLL (изображение взято из материалов конференции)
First LEGO League закладывает фундамент в развитии важных STEM-компетенций XXI века. А участие в соревнованиях FLL позволяет участникам закрепить их и приобрести новый опыт в развитии интересов обучающихся, в формировании коммуникативных способностей и развития навыков сотрудничества и командной работы — это позволит детям в будущем достичь профессионального успеха. First LEGO League легко интегрируется в учебную деятельность школы, детского сада или центра дополнительного образования и открывает большие возможности в развитии обучающихся образовательного учреждения.
В республиканской стратегической конференции «Образование XXI века: инновации, преобразования, развитие» приняли участие более 500 человек — руководители и педагоги различных образовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб, аспиранты вузов. Участники отметили высокий уровень подготовки приглашенных экспертов, которые рассказали о новых методиках организации образовательного процесса для повышения качества образования и способах мотивации обучающихся в учебной деятельности, а также дали исчерпывающие ответы на вопросы участников конференции.